Objectifs de la formation :

Permettre aux bénéficiaires de savoir lire, écrire, calculer pour être plus autonome dans leur vie quotidienne et dans le cadre des tâches liées à leur poste de travail :

• Maîtrise des compétences en lecture et écriture, en mathématiques et en numérique de base
  • Découverte des filières et métiers en tension
  • Utilisation de l’outil informatique

Objectifs pédagogiques :

A l’issue de la formation l’apprenant sera capable :

• Comprendre, s’exprimer à l’oral et à l’écrit dans différents contextes de la vie quotidienne et professionnelle, en utilisant notamment des supports numériques
• Compter, calculer, se repérer dans l’espace et le temps et appliquer un raisonnement mathématique en vue de résoudre divers problèmes de la vie quotidienne et professionnelle
• Maîtriser l’usage de base des technologies numériques pour apprendre, travailler et participer à la société

Public :

• Toute personne souhaitant acquérir ou renforcer les compétences nécessaires à l’exercice des activités visées par la formation, notamment les salariés, demandeurs d’emploi et personnes en reconversion professionnelle.
• Pour les personnes en situation de handicap : Si vous souhaitez intégrer l’un de nos parcours, notre référente handicap (au 04-90-24-33-95) pourra vous accompagner et vous orienter dans la mise en œuvre de votre projet de formation

Organisation de la formation :

• La formation externe (IFEP), d'une durée de 238 heures permettra l'acquisition des savoirs et savoirs-être précités.
• Durée de la formation : 35 jours (245 heures)
• Horaires de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30
• Lieux locaux de l’IFEP 201 impasse raseteur 13160 Chateaurenard.
• Calendrier : Plusieurs sessions organisées chaque année, nous contacter 
• Nos formations sont dispensées par des intervenants expérimentés et qualifiés dans les domaines attendus.

Niveau:

• Formation de niveau INFRA V

Pré requis :

• Avoir été scolarisé en France ou dans un pays francophone, entre 6 et 16 ans.
• Ne pas maitriser les compétences de base en lecture et/ou écriture, mathématiques et numérique.
  • Passer le test de positionnement

Méthodes pédagogiques utilisées :

• Présentation des connaissances à acquérir par des formateurs spécialistes du secteur
• Échange avec les stagiaires à partir de leur vécu
• Exercices d’application ou travaux pratiques
• Exercices individualisés sur tablette ou poste informatique

Outils pédagogiques utilisés et évaluation des acquis :

• Supports stagiaires reprenant les connaissances essentielles de chaque module
• Mise en situation théorique (travaux dirigés) ou pratique (travaux pratiques)
• Vidéos - Visite d'entreprises – rencontres partenaires
• Évaluation des connaissances en fin de semaine et de module

Voir le plan de formation